Gruppi di studio counseling

Giornate di approfondimento di bioenergetica e counseling

Le giornate di formazione chiamate  GRUPPI DI STUDIO sono aperte a tutti, in particolare
 a coloro che sono in un percorso di formazione per diventare conduttori di classi
di esercizi bioenergetici , psicologi e  counselor a indirizzo somato-relazionale,
e più in generale a tutti coloro che sono interessati alla bioenergetica e al counseling

Le giornate comprendono un lavoro corporeo, esercizi bioenergetici, per favorire un
ascolto corporeo, il lavoro si  articola in modo da offrire la possibilità
di avere un confronto sulla propria esperienza direttamente esperita.
Seguono le  esercitazioni di counseling somatorelazionale sia in forma di triadi
(facilitatore, cliente, osservatore), sia come gruppo tenuto da uno o due facilitatori.

Gli obiettivi sono quelli di favorire un processo di apprendimento esperienziale e cognitivo,
mettendo in pratica  la teoria rogersiana (Carl Rogers). I codici di un linguaggio
comune verbale e corporeo (somatorelazionale), agiti in un luogo protetto (setting),
favoriscono il raggiungimento degli obiettivi, dando la possibilità ai partecipanti
di avere maggiore consapevolezza dei propri mezzi. Il ‘gruppo di studio’,
attraverso il programma e le figure coinvolte, intende infatti rappresentare un percorso
stabile e continuativo, sensibile alle esigenze di ognuno.

La possibilità dei partecipanti è di sperimentarsi nei vari ruoli, ricevendo un feedback
da parte dei colleghi. Tali ruoli comprendono anche quello del tutor, che in mancanza
della figura del formatore ne sostituisce le funzioni organizzative e si occupa di gestire
il programma della giornata, con il relativo susseguirsi dei momenti formativi, secondo
i tempi previsti ma tenendo anche conto delle esigenze di volta in volta emergenti.

In ogni giornata, la scelta dei diversi ruoli avviene in modo che tutti i partecipanti possano,
via via, sperimentarsi e mettersi in gioco, favorendo così un vero e proprio processo
di ‘supervisione’ all’interno del gruppo.

I momenti di feedback, previsti sia al termine della classe, sia dopo le triadi o
il gruppo di incontro, sia a fine giornata, vengono a costituire un prezioso arricchimento
non solo per coloro che si sono cimentati nei diversi ruoli, ma per tutti.

per ulteriori informazioni rivolgersi a Riccardo Vanni 347 0860323